23 Nisan’da ne öğrenilir?
Kurlhcın FISEK
23 Nisan’da ne öğrenilir?
san” gününün özel anlam ve
önemi vardır. Hakimiyetin padişahtan alınıp millete, halka teslim
edildiği gündür.
. Daha önemlisi, bugünün çocukları, yarının büyükleri için bayramdır.
Yani, tatil günüdür. “Tatil” dediğime
bakmayın, yan gelinip yatılan, uzun
eşek, misket, çelik-Çomak, atari oynanan bir gün değildir.
Küçüklere büyüdüklerinde ne yapacaklarının, ne yapabileceklerinin
öğretildiği gündür. Büyümüşlerin kerhen boşalttıkları koltuklara oturup,
kendileri de büyüdüklerinde ne yapacaklarını televizyonlara anlattıkları,
500 günden biraz daha fazla mehil
istedikleri gündür.
Yani, güzel gündür, tozpembe
gündür.
TÜRKlYFnin tarihinde “23 Ni
*t*
23 Nisan sabahı İstanbul’da, Yeniköy’den Tarabya’ya doğru gazetenin
arabasında seyir halindeydim… Yeniköy meydanında sivil kılıklı biri trafiği
kesti, yanaşık düzen ilerleyen, önde
bando, arkada milli ve natürel kıyafetli bir sürü ilkokul öğrencisine yol
açtı. Sağ şeritten yürüyen çocuklara,
en gür ve etkileyici sesiyle, “Sola
çaaaarrrkkk marş!” komutunu verdi,
yürüyüş kolu uzun olduğu için trafik
durdu.
Dert değil… Bekleriz…
Çocuklar aralarında konuşuyor,
gülüşüyorlardı. “Trafiği nasıl felç ettik ama!” .
Sola çark edip kaz adımlarla yürüseler fazla problem değil… On metre
ötedeki beton yoldan geçip meydana
girseler hiç problem değil… O güzelim, o bakımlı çimenlerin üstünden
tepine tepine geçti çocuklar… “Çimenlere lütfen basmayınız!” yazısını
yürüyüş kolunun başındaki büyükleri
sallamıyorsa, küçükler niye sallasın?
Sonra, çimenlerin üstünde “yerinde sayarak” (yani tepinerek) okul
müdürünün hamasi nutkunu dinlediler. .
Çok şey öğrendiler.
Trafiği felç etmenin ne kadar büyük zevk olduğunu, çimen çiğnemenin ne kadar haz verdiğini, hamasi
nutukların ne kadar can sıktığını,
bando eşliğinde yanaşık düzen yürümenin dayanılmaz ağırlığını….
Akşam da televizyon seyrettiler.
Koltuğa oturup ahkâm kesmenin
tadına vardılar.
226 `DA B
YAZIYOEUM.
l TEZ. ..